不要让懒“忽悠”了勤 |
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引用本文: | 马俊生.不要让懒“忽悠”了勤[J].小学语文教学,2009(4):23-23. |
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作者姓名: | 马俊生 |
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作者单位: | 北京市大兴区北京小学大兴分校 |
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摘 要: | 有一些老师形象地用“勤与懒”来形容新时期课堂的变化,即教师懒一些,让学生勤起来。自主学习,才是教学的真谛。笔者对这种观点深表赞同。但万事皆有度,教师的勤与懒,应是相对而言的,不应视为对立。可以说,只有有了勤才会有懒。教师要想在课上懒得巧、懒得合理、懒得有效,首先必须要勤。
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关 键 词: | 自主学习 教师 课堂 老师 学生 教学 |
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