浅谈英语口语能力的培养 |
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引用本文: | 张芙蓉.浅谈英语口语能力的培养[J].中国基础教育研究,2006,2(4):135-136. |
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作者姓名: | 张芙蓉 |
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作者单位: | 陕西省蓝田县北关小学,蓝田710500 |
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摘 要: | 英语是否学得好,口语水平是最直接的体现。对于一种语言来说,目的在于学以致用,因此英语口语更显得十分重要。作为英语教师,应以口语教学为突破口,探索多种教学形式和教学手段,从而激发教学情趣,充分发挥学生学习语言的主观能动性,借助感观,培养学生的口语交际能力。
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关 键 词: | 能力培养 英语口语 口语交际能力 学习语言 主观能动性 口语水平 学以致用 英语教师 |
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