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| 一道不等式习题引出的教学思考 | |
| 引用本文： | 唐永生,金永容,许和乾.一道不等式习题引出的教学思考[J].合肥师范学院学报,2014,32(6):79-81. |
| 作者姓名： | 唐永生 金永容 许和乾 |
| 作者单位： | 合肥师范学院数学与统计学院,安徽合肥,230601 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级质量工程项目，合肥师范学院重点教学研究项目，合肥师范学院教学方法改革与创新项目 |
| 摘 要： | 本文从初等数学研究教程中的一道不等式习题出发,引出了一些思考,得到了一些新的结论,不仅丰富了已有的结果,而且还拓展和深化了已有的结论,从而给教师和学生带来一些启示. |
| 关 键 词： | 不等式 数列 教学 |
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