|
|||||
|
|
| 新课改中教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 许声槽.新课改中教师角色的转变[J].海南教育,2009(10):33-33. |
| 作者姓名： | 许声槽 |
| 作者单位： | 海口市东山中学 |
| 摘 要： | 走进新课程，教师必须转变角色，从单纯的知识传授者转变参学生学习的促进者、课程的开发者和研究者。 |
| 关 键 词： | 教师角色 新课改 知识传授者 学生学习 新课程 促进者 研究者 开发者 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |