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小学语文朗读教学中的一些问题及其策略研究
作者单位:
;1.南昌县银河学校
摘 要:
朗读是小学学习阶段的一项重要内容,朗读不但能够帮助学生加深对课文的理解,还能够促进孩子的语言能力发展。然而在具体的教学实践中,朗读教学还存在许多问题,对这些问题进行分析,并对提升小学语文朗读能力的相关措施进行探讨。
关 键 词:
小学语文
多媒体教学
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