高职院校教师职业倦怠现状调查与消解策略研究 |
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引用本文: | 强晓华,金本能.高职院校教师职业倦怠现状调查与消解策略研究[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(9). |
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作者姓名: | 强晓华 金本能 |
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作者单位: | 滁州职业技术学院经济贸易系 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点项目,滁州职业技术学院2009年校级项目 |
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摘 要: | 职业倦怠是影响高职院校教师专业发展的主要因素.由于社会、学校和教师个人等因素的综合作用,当前高职院校教师职业倦怠问题较为突出.为此,要消解高职院校教师职业倦怠,实现教师专业发展,必须努力构建社会支持体系,完善激励考评机制,强化教师发展指导.
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关 键 词: | 高职院校 教师职业倦怠 教师专业发展 消解策略 |
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