小学作文教学策略 |
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引用本文: | 宋明霞.小学作文教学策略[J].学子,2014(10):31-31. |
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作者姓名: | 宋明霞 |
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作者单位: | 黑龙江穆棱市实验小学 |
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摘 要: | 一、解放心灵,放飞思想,让学生乐于表达1.消除顾虑,鼓励学生"敢"说心里话在教学中我经常开"绿"灯,鼓励学生说自己想说的话。如,有一次指导写《××我想对您说》时,学生看到题目都不敢说真话,只是简单的赞美父母或老师的辛苦和伟大,所说内容几乎是全班一个样。见此情形,我宣布:"今天的作文不用先说后写了,可直接写在本上,而且写完后直接交到我手上,可以不给别人看。"学生一听,个个面带笑容。我又趁热打铁,
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关 键 词: | 教学策略 小学作文 学生 导写 老师 铁 |
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