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| 实践·评价·改进——基于教学实践改进学生探究行为评价量表 | |
| 引用本文： | 彭夷.实践·评价·改进——基于教学实践改进学生探究行为评价量表[J].中学教学参考,2011(14):43-45. |
| 作者姓名： | 彭夷 |
| 作者单位： | 江苏锡山高级中学实验学校,214177 |
| 摘 要： | 在日常的教学中,教学反思是促进教学发展的重要环节,也是教师专业发展的催化剂。目前我校正在开展江苏省＂十一五＂课题＂学生科学探究行为的评价＂的研究。在实践的过程中我接触最多的是教育学中的一个名词——评价。 |
| 关 键 词： | 评价量表 教学实践 探究行为 学生 教师专业发展 教学发展 教学反思 催化剂 |
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