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且行且悟且珍惜
引用本文:
程娟.且行且悟且珍惜[J].湖南教育,2014(7):60-60.
作者姓名:
程娟
作者单位:
华容县南山乡南圻小学
摘 要:
给孩子一些慢慢来的机会三月的天,春雨不断。孩子们进入学习的状态都还不错,我感到十分欣喜。本以为生活可以由此进行,可是平淡中却也泛起了波澜。而波澜过后,带给我的是甜甜的微笑,是幸福的感动,是成熟该有的一份领悟。玲玲是我们班的一个小女生,嘴巴甜,爱好跳舞。
关 键 词:
孩子
学习
领悟
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