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营造充满阳光的语文课堂
引用本文:殷长青.营造充满阳光的语文课堂[J].学语文,2011(6):31-32.
作者姓名:殷长青
作者单位:广东深圳宝安中学;
摘    要:我校的《城市中学生生存教育的理论与实践研究》,被确定为全国教育科学“十五”规划教育部规划课题。围绕这一课题,近三年来我校大力开展构建阳光课堂、引导幸福生存的教育教学活动。作为语文教师.我们觉得,在构建幸福阳光课堂的活动中,大有作为.所起的作用,是其他科目的老师无法取代的。立足语文教学,让课堂充满阳光,让教师心里温暖.让学生心里明亮,是语文教师与学生共同幸福的一件事儿。

关 键 词:语文课堂  阳光  “十五”规划  教育教学活动  规划课题  语文教师  实践研究  生存教育
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