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| 新课改环境下化学教学方法研究 | |
| 引用本文： | 张国红.新课改环境下化学教学方法研究[J].考试周刊,2013(7):143-144. |
| 作者姓名： | 张国红 |
| 作者单位： | 舞钢市武功乡二中 |
| 摘 要： | 新课程改革的重点是培养学生的学习能力,让学生学会学习。新课改理念下,教师采取什么方法去帮助、指导学生,才能最有效地培养学生的学习能力?在化学教学中,师生共同进行研究性学习,师生互教互学,彼此形成一个真正的"学习共同体",使学生在一定的情景资料中,借助教师的帮助、利用必要的学习资料去获取知识。教师在这个过程中要成为学生学习的促进者和教育教学的研究者。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 自主学习 新课改 化学教学 |
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