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| 义务教育阶段农村寄宿制学校学生适应问题分析 | |
| 引用本文： | 张海波,杨兆山.义务教育阶段农村寄宿制学校学生适应问题分析[J].教育研究与实验,2011(3):72-75. |
| 作者姓名： | 张海波 杨兆山 |
| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所; |
| 基金项目： | 教育部2008年人文社会科学研究基地重大研究项目(项目批准号:08JJD880243)“农村义务教育阶段寄宿制学校学生适应问题研究”的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 寄宿制学校学生适应问题可以从三个方面进行探讨：一是学生适应与寄宿的关系;二是寄宿制学校中的家庭与社会教育;三是寄宿制学校中学生的适应与发展。农村社会与教育发展的现实,在很大程度上消解了寄宿制学校在学生适应问题上的劣势,也为寄宿制学校的发展提供了契机。 |
| 关 键 词： | 义务教育 农村 寄宿制学校 适应 |
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