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| 语文教学中的审美教育 | |
| 引用本文： | 闫颖.语文教学中的审美教育[J].教书育人,2002(10):10-11. |
| 作者姓名： | 闫颖 |
| 作者单位： | 天津 |
| 摘 要： | 追求美是人的天性，而真善美的和谐统一是教育的最高境界。作为塑造人的教育教学活动应该是“美”的，那么，作为学校教育教学活动核心的课堂教学则更应该努力追求美的境界。特别是在语文教学中，教师不仅要自觉而有效地培养学生正确的审美观点、健康的审美情趣、崇高的审美理想，不断提高其审美能力和积极运用语言文字表现美、创造美的能力，而且还要塑造美的心灵，从而为培养全面发展的人才奠定良好的基础。这是深化语文教学改革的一个重要方面。因此，对语文教学的美学思考也正日益受到教师的关注，从审美的角度来把握语文教学活动，实现… |
| 关 键 词： | 审美教育 美育 语文教学 |
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