|
|||||
|
|
| 调动情感 激起共鸣——让我们的学生快乐学语文 | |
| 引用本文： | 赵雪芬.调动情感 激起共鸣——让我们的学生快乐学语文[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(4). |
| 作者姓名： | 赵雪芬 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市第二中学; |
| 摘 要： | 正"学而时习之,不亦说乎?"语文教学不单是认识活动,同时也是情感活动。古人云:"志不强者智不达。"(《墨子·修身》)志者,感情也。没有感情,或者求知欲望不强烈,要掌握一定的知识是很难的。知识传递伴随着浓烈的感情,学生才乐于接受、理解、记忆和运用。文章不是无情物,师生俱是有情人。因而在语文课堂教学中,调动情感,激起共鸣,从而使学生乐学语文,这成了语文教学改革中的一个重要篇章。那么怎么才能做到调动情感呢?下面将结合笔者平时教学实践来谈。 |
| 关 键 词： | 调动情感 学生情感 共鸣 语文教学改革 语文课堂教学 教学实践 感情 认识活动 教学内容 课文 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |