|
|||||
|
|
| 深化教育国际交流与合作 提升教师专业发展水平 | |
| 引用本文： | 庄小凤.深化教育国际交流与合作 提升教师专业发展水平[J].世界教育信息,2013(3):7-10. |
| 作者姓名： | 庄小凤 |
| 作者单位： | 上海市徐汇区教育局 |
| 摘 要： | <正>教育的核心价值在于育人,学生的发展是教育最重要的目标,教育国际化发展要指向学生,让他们能够同享教育国际化的福祉。而最直接影响学生的是一线的教师,如何提升这个群体的国际视野和国际交往能力,借助他们的力量影响学生、发展学生,是我们必须予以高度关注的重要问题。徐汇区在国际化领域建立了政府与政府之间的对话和交往,并且构筑了与多个国家和地区的信任及友好关系,为深化对外合作提供了良好的机制保障。徐汇区通过选拔、组织教师赴海外交流和培训,邀 |
| 关 键 词： | 教育国际化 徐汇区 交流与合作 教师发展 教师专业发展 国际化发展 交往能力 学生素质 国际视野 提升 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |