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| 新课程对数学教师提出新要求 | |
| 引用本文： | 张照贤.新课程对数学教师提出新要求[J].山西教育(综合版),2005(10):31-31. |
| 作者姓名： | 张照贤 |
| 摘 要： | 当今的时代,是科学技术突飞猛进的时代。人类社会的发展,需要大批具有综合文化素养与创新精神的人才,这就要求教育要全方位地开发学生的潜能。而教师必须要从传统的、单纯的知识传授者向教育过程的引导者、组织者、参与者的角色转变。为此,新课程的实施对广大教师提出更高的要求。一、要更新教育理念新课程理念要求教学应坚持以学生为本,以学生发展为主旨。这就要求广大数学教师在课堂教学中要由传统的“重结论”向“重过程”过渡。这是因为,学习数学的过程可以让学生体验和感知知识的产生和发展,明确新知识是原有知识的升华和深化,并且从学… |
| 关 键 词： | 数学教师 课程改革 数学教学 知识结构 中学 教学方法 |
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