高中历史与多媒体有效整合的策略研究 |
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引用本文: | 马永霞.高中历史与多媒体有效整合的策略研究[J].中国教育技术装备,2012(8):100-101. |
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作者姓名: | 马永霞 |
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作者单位: | 山东省淄博第十中学 |
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摘 要: | 随着科学技术的高速发展,多媒体技术在历史教学中的应用越来越广泛,与传统教学方式相比,多媒体技术占有绝对优势。因此,在历史教学过程中,越来越多的教师运用多媒体技术辅助教学以达到形神兼备的教学效果,培养学生学习历史的兴趣和主动参与教学的积极性,提高历
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关 键 词: | 多媒体技术 多媒体教学 传统教学方式 高中历史教学 教学过程 主动参与 教师 教学内容 学生学习 教学效果 |
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