独立学院英语口语课程教学现状分析 |
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引用本文: | 陆佳佳,舒亚莲.独立学院英语口语课程教学现状分析[J].鄂州大学学报,2014(11):79-80. |
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作者姓名: | 陆佳佳 舒亚莲 |
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作者单位: | 华南农业大学 珠江学院,广东 广州,510900 |
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基金项目: | 广东省高等学校教育教学改革项目,粤教高函(2013)113号 |
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摘 要: | 独立学院作为一种特殊的办学机构,其教学重点和培养机制应区别于普通高校,深化内涵建设,形成办学特色,加强应用型人才培养是提高独立学院竞争力的必然选择。英语口语课程,作为独立学院应用型人才培养的重要突破口,其教学现状不容乐观,在课程设置、教学模式、考核方式等方面存在众多问题。独立学院英语口语课程改革极为必要。
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关 键 词: | 独立学院 英语口语 应用型人才 口语课程 |
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