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| 疏远,也是一种艺术 | |
| 引用本文： | 陈桂华.疏远,也是一种艺术[J].江西教育,2007(20):45. |
| 作者姓名： | 陈桂华 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市三元桥小学 |
| 摘 要： | 新学期,我当了五(1)班的班主任. 开学后,我立即对每一名学生进行考察,以便按照学生的个性因材施教. 我发现班上一名女生表现得比较特殊,她名叫小燕子,是一名转校生,她的特殊表现是见到老师就非常拘谨.无论在校内还是校外,她见到老师后不像别的学生那样热情大方地问候一声"老师好",或说一声"老师再见",而是低下头紧走几步,尽量避免与老师正面接触. |
| 关 键 词： | 面接触 大方 老师 特殊表现 燕子 比较 女生 发现 施教 考察 学生 班主任 |
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