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| 整合信息资源 激发审美情趣 | |
| 引用本文： | 程率.整合信息资源 激发审美情趣[J].中小学实验与装备,2010(3):19-20. |
| 作者姓名： | 程率 |
| 作者单位： | 湖北省谷城县盛康镇小沟中心小学,441716 |
| 摘 要： | 在音乐教学中，合理、适时地采用多媒体教学手段创设宽松、民主、活跃的课堂教学情境．可以优化课堂教学环节．激发学生对音乐学习的兴趣。丰富教学内容，拓宽教学视野，让学生主动地、活泼地选择、吸收新知识．促进学生的审美意识。 |
| 关 键 词： | 信息资源 审美情趣 激发 多媒体教学手段 整合 课堂教学环节 课堂教学情境 音乐教学 |
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