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| 网络应用基础教学方法初探 | |
| 引用本文： | 刘爱珍,陈立云,李玺.网络应用基础教学方法初探[J].科教文汇,2014(19):82-83. |
| 作者姓名： | 刘爱珍 陈立云 李玺 |
| 作者单位： | 军械工程学院信息工程系,河北石家庄050000 |
| 摘 要： | 立足于课程目标和大学生的特点，教学中以学生为主体，综合应用启发式、课堂实验结合式、评比式、案例式、问答式、QQ群交流等多种行之有效的教学方法，使学生深入理解网络的基本知识和体系结构，及时弄清疑惑问题，掌握网络基本技能，具备网络安全知识。调查问卷表明，上述教学方法生动形象，印象深刻，提高了学生的网络技能和解决实际问题的能力。 |
| 关 键 词： | 主体 教学方法 案例式 评比式 提问式 |
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