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教育改革的首要方面就是强化学生对道德修养以及法治法规的理解与运用,充分利用课堂资源指引学生对当今的日常社会生活进行体验,而初中道德与法治课的互动式教学也就起到了至关重要的作用。 相似文献
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随着教育理念的更迭改良，以深度培养学生各方面能力为目标的核心素养教学，已经成为义务教育阶段的主流趋势。实践整本书阅读教学，不仅有利于拓宽学生的人文视野，还可经由阅读量的持续积累，促进学生语文核心素养的提高。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2019,(4):102-106
实验课程是"普通地质学"重要的实践部分,如何激发学生的兴趣,调动学生的主观能动性,培养学生综合运用所学知识的实践能力,教师的指导方法尤为关键。通过近年来的教学实践,笔者提出了岩石学实验课程教学方法的改革思路,形成了一套切实可行的教学方法,包括重视第一次实验课,利用知识间的有机联系,采用科学的观察顺序,分类排序,问题式引导,充分发挥小组讨论的优势等,可操作性强,在教学实践的应用中效果显著。 相似文献
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《普通高中语文课程标准》在2017年的时候就已经提出了"实用性阅读与交流"的概念,但是对于很多高中语文教师而言,这种教学方式还属于一种新兴的教学理念,顾名思义,"实用性阅读与交流"在具体的教学活动中更加注重于教学方法和教学内容的实用性,有利于从实践的角度培养学生的语文学科综合素养。本文围绕"实用性阅读与交流"任务群,结合实际的教学内容,对这一教学模式的概念和作用以及应用策略展开讨论。 相似文献