让数学教学充满生活气息 |
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引用本文: | 张玉琴.让数学教学充满生活气息[J].广西教育,2009(31):50-50. |
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作者姓名: | 张玉琴 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区五总小学 |
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摘 要: | 数学教师应根据小学生的特点坚持数学教学生活化,带领学生亲近生活,使学生体会数学与生活的密切联系,了解数学的价值,有意识地引导学生沟通生活中的数学问题与有关数学的联系,帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,鼓励学生运用数学的思维方式去解决生活中的实际问题。
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关 键 词: | 数学教学 生活气息 教学生活化 数学基础知识 数学教师 学生体会 数学问题 学生沟通 |
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