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论卢梭的儿童观及其现代意义
引用本文:
杨孔炽.论卢梭的儿童观及其现代意义[J].教育研究,1998(1).
作者姓名:
杨孔炽
作者单位:
福建师大教育系
摘 要:
论卢梭的儿童观及其现代意义●杨孔炽教育改革千头万绪,诸如物质方面的改善、制度方面的变革、思想理论方面的革新等等,而后者则是更深层次的工作。其中有些理论问题看起来已经解决了,实质上却并没有做更为深入的探讨和宣传,未能充分发挥它们在教育实践中的指导作用。...
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