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| 构建生活化的思品课堂 | |
| 引用本文： | 葛新云.构建生活化的思品课堂[J].小学教学参考,2011(21). |
| 作者姓名： | 葛新云 |
| 作者单位： | 江苏兴化垛田中心小学,225754 |
| 摘 要： | 小学思想品德《课程标准》指出:思品课教学要紧密联系学生生活实际和社会实际,充分发挥学生的主体作用。这就要求小学思想品德课教学,要以学生的现实生活为学习背景,把课堂教学与学生真实的社会生活紧密地联系起 |
| 关 键 词： | 小学思想品德 思品教学 现实生活 引导学生 学生生活 课程标准 思品课 生活化 主体作用 思想品德课教学 |
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