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| 重视体验观察强化物理理念——《义务教育教科书·物理》教学有感 | |
| 引用本文： | 汤克顺.重视体验观察强化物理理念——《义务教育教科书·物理》教学有感[J].中学教学参考,2013(20):60-60. |
| 作者姓名： | 汤克顺 |
| 作者单位： | 四川西昌市第四初级中学校 615000 |
| 摘 要： | 新版教科书解决的问题是"教师教什么?学生学什么?教师怎样教?学生怎样学?"这一中学物理教学的核心问题.也就是说新教科书不仅要改变教师的教育观念,还要改变教师的教学方式.而教师教育观念的改变和教学方式的转变,最终都要落实到学生学习方式的转变上. |
| 关 键 词： | 中学物理教学 教科书 义务教育 体验观 学生学习方式 教育观念 教学方式 教师 |
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