首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于概念图策略谈初中生物重要概念的教学
引用本文:赵静,甄成,李帅,张晓理,夏晓烨.基于概念图策略谈初中生物重要概念的教学[J].教育教学论坛,2015(7):131-132.
作者姓名:赵静  甄成  李帅  张晓理  夏晓烨
作者单位:河北师范大学 生命科学学院,河北 石家庄,050024
摘    要:重要概念是学科教学的灵魂和骨架。在新版义务教育生物学课程标准中,协助学生习得重要概念是生物教师的中心任务,如何在课堂教学中渗透重要概念则显得尤为重要。概念图在近些年来逐渐成为一种有效的教学辅助工具,在概念教学实践中引入概念图策略,能够为重要概念的建构提供便利。

关 键 词:重要概念  概念图  教学
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号