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| 数学手抄报与数学教学 | |
| 引用本文： | 董健.数学手抄报与数学教学[J].中国教育技术装备,2011(19):44-45. |
| 作者姓名： | 董健 |
| 作者单位： | 山东省阳信县翟王镇中心小学 |
| 摘 要： | 数学教师要想使学生不仅"学会"数学,而且"会学"数学,"爱学"数学,必须组织学生开展丰富多彩的数学学习活动,人人学有用的数学,在数学教学中实践课标精神。怎么样去开发学生的潜质与能力?怎样激发学生 |
| 关 键 词： | 手抄报 数学学习 学生 数学教学 学习数学 重要组成部分 多种形式 数学教师 乘法口诀 组织学 |
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