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| 潜心读书 实践运用——谈阅读教学中的语言积累 | |
| 引用本文： | 王春芳.潜心读书 实践运用——谈阅读教学中的语言积累[J].小学教学参考,2010(6):15-15. |
| 作者姓名： | 王春芳 |
| 作者单位： | 浙江杭州市余杭区勾庄中心小学,311112 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》强调要“丰富语言的积累，培养语感”。又指出在阅读方面要注意“有较丰富的积累，形成良好的语感”。确实，没有积累，谈不上培养良好的语感，也决不可能有真正的听、说、读、写能力，更不能学好语文。所以，要在阅读教学中，丰富学生的语言积累，让语言积累在阅读教学中落地生根。 |
| 关 键 词： | 语言积累 阅读教学 实践运用 《语文课程标准》 读书 语感 培养 学生 |
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