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职业导向的中职语文教师专业发展研究
作者姓名:王文超
作者单位:江苏省徐州技师学院数控工程系
摘    要:中职语文教师的专业素质是影响语文教学质量的重要因素之一。目前,中职语文教师存在着学科素养提升缓慢、职业特色不明显等问题,为有效解决这些问题,从教师角度来讲,必须树立职业导向的专业发展理念,主动学习专业技能,成就复合型人才;从学校角度来讲,可以通过组织教师专业培训、下班级、下厂实训等多种途径提高教师的专业素质。

关 键 词:中职  语文教师  专业发展  职业导向
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