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| 预见学科之美:学科主题预测研究 | |
| 引用本文： | 董克.预见学科之美:学科主题预测研究[J].图书情报知识,2021(2):F0002-F0002. |
| 作者姓名： | 董克 |
| 作者单位： | 武汉大学信息管理学院 |
| 摘 要： | 从科学可知论的角度来说,当掌握足够多的历史和前提信息,就可以大致上进一步去预测未来科学研究的趋势和内容。科学发展过程中有众多有待解决的问题,甚至有许多可能没有发现的问题,但总体上,我们秉持着可知论对科学进行不断的探索。科学预测能力的提升过程,实际上就是对科学发展的认识和探索不断加深的过程。 |
| 关 键 词： | 学科主题 可知论 提升过程 科学发展过程 科学预测 学科之美 预测未来 前提信息 |
Scientific Topic Prediction |
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| DONG Ke.Scientific Topic Prediction[J].Document,Information & Knowledge,2021(2):F0002-F0002. | |
| Authors: | DONG Ke |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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