呼唤自由呼吸的课堂 |
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引用本文: | 张文涛.呼唤自由呼吸的课堂[J].江苏教育,2014(23). |
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作者姓名: | 张文涛 |
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作者单位: | 江苏省连云港市赣榆县柘汪中学; |
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摘 要: | <正>自主学习是以学生作为学习的主体,在老师引导下独立地、自主地去研究学习对象,达到掌握知识、获得能力,并且运用这些知识与能力的学习方式与过程。我们要让学生真正地学会自主学习,打造自由呼吸的课堂。叶圣陶先生说:"教是为了不教。"著名教育家苏霍姆林斯基也认为教学的目的是"教会学生学习"。
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关 键 词: | 学习活动 自主学习 自由呼吸 霍姆林斯基 师生情感 课堂内容 学习评价 《爱弥儿》 杰斯 主动探究 |
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