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| 论作文教学中的情感因素 | |
| 引用本文： | 江洪.论作文教学中的情感因素[J].文学教育(上),2010(12):86-86. |
| 作者姓名： | 江洪 |
| 作者单位： | 湖北荆州中学教师 |
| 摘 要： | “夫缀文者，情动而辞发”，意思是说写作者先有了感情的萌动，才会有文章的形成。“情者，文之经”，意思是说写文章要有真情的贯穿，用情感的“经线”将珠玑之文连缀。纵观中外文学史，打动人心的文章往往是真情洋溢的文章。情感是文学创作的原动力，没有了真情，再精彩的人、事、景也难成文。然而现今的中学作文教学，不注重学生情感的表达，以模仿为主的功利主义技术训练常常占据课堂， |
| 关 键 词： | 中学作文教学 情感因素 文学创作 学生情感 技术训练 功利主义 文章 写作者 |
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