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| 从《纪念刘和珍君》的悲哀到《孔雀东南飞》的灵活——新课标下语文教学的思考 | |
| 引用本文： | 邓卉.从《纪念刘和珍君》的悲哀到《孔雀东南飞》的灵活——新课标下语文教学的思考[J].西江教育论丛,2006(1):32-33. |
| 作者姓名： | 邓卉 |
| 作者单位： | 广东省肇庆中学高中部 |
| 摘 要： | 【一】
批阅学生随笔，我读到这样一段字：“老师，您不要生气，我总觉得最近语课上得沉闷了些，总想睡觉。《记念刘和珍君》有必要上那么多节课？我们很多同学远没有您那样喜欢鲁迅，也难达到您理解的深度。虽说语课上您也让我们畅所欲言，可您不觉得那离我们太遥远了吗？与其让我们对那些遥远的事件发表意见，倒不如把时间放在一些更有价值的事情上，望老师考虑。” |
| 关 键 词： | 《纪念刘和珍君》 《孔雀东南飞》 语文教学 新课标 《记念刘和珍君》 悲哀 语文课 老师 学生 批阅 |
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