表象训练引入数据结构教学之探讨 |
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引用本文: | 邓锐.表象训练引入数据结构教学之探讨[J].职业教育研究,2008(9). |
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作者姓名: | 邓锐 |
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作者单位: | 湖南信息职业技术学院,湖南,长沙,410200 |
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基金项目: | 湖南省教育厅资助项目 |
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摘 要: | 表象研究是形象思维训练的基础。成绩和表象能力之间存在着极大的相关性.表象清晰度高者占有优势。本文针对数据结构课程的抽象性和动态性适合进行表象训练的特点.对抽象的数据结构及相关算法的形象化和具体化进行了探讨。
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关 键 词: | 表象训练 数据结构 形象思维 |
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