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CBI理论下大学英语教学模式改革初探——以贵州省高校为例
引用本文:罗丹.CBI理论下大学英语教学模式改革初探——以贵州省高校为例[J].黑龙江教育学院学报,2012(7):158-160.
作者姓名:罗丹
作者单位:贵州师范大学大学外语教学部
摘    要:内容依托式教学(CBI)是一种把语言与内容结合起来的外语教学模式,旨在达到利用语言进行交流和学术研究的目的。通过介绍CBI教学模式理论,结合贵州省高校大学英语教学状况,采用主题和保护两种CBI教学模式,探讨如何进行该高校的大学英语教学模式改革,以期进一步提高学生的英语综合使用能力。

关 键 词:内容依托式教学(CBI)  教学模式  大学英语
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