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情感因素对于独立学院大学英语教学的影响
引用本文:宋苗苗,尹晓盼.情感因素对于独立学院大学英语教学的影响[J].海外英语,2013(6X):24-25.
作者姓名:宋苗苗  尹晓盼
作者单位:安徽大学江淮学院公共基础教学部英语教学中心
摘    要:情感因素是影响教学的一个重要因素。教师的情感因素直接关系教学质量,而学生的情感因素又直接影响其认识知识的过程及结果。该文分析了教师和学生情感因素对于独立学院大学英语教学的影响,并提出了一些可行性建议。

关 键 词:情感因素  独立学院  大学英语教学
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