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| 例谈兴趣教学在初中语文课堂中的妙用 | |
| 引用本文： | 高文辉.例谈兴趣教学在初中语文课堂中的妙用[J].快乐阅读,2013(11):13. |
| 作者姓名： | 高文辉 |
| 作者单位： | 广东省河源市东源县上莞中学 |
| 摘 要： | 兴趣是学生能够自主学习、自主探究的主要内驱力。新课改的理念也正积极地要求教师能够充分激发学生兴趣,让学生能够由"被动学习"向"主动学习"积极转变。任何学习的过程都离不开兴趣的推动作用,教师要能够根据学生在平时课堂教学中的具体表现,积极地探索新的教学方式和手段,促进学生能够主动学习、有效学习。美国著名教育家布鲁纳曾说过,"学习的最佳动力就是对学习材料产生了浓厚的兴趣和爱好"。 |
| 关 键 词： | 调动学生 课堂教学 主动学习 激发学生兴趣 新课改 教师 语文学习 兴趣教学 具体表现 自主学习 |
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