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| 新课改下的初中历史教学方法探微 | |
| 引用本文： | 沈益.新课改下的初中历史教学方法探微[J].教书育人,2013(5):78-79. |
| 作者姓名： | 沈益 |
| 作者单位： | 江苏姜堰市沈高初级中学 |
| 摘 要： | 面对初中历史的新课程改革,作为一名历史教师应该怎么样在新课改的情况下带好学生呢?这是一个值得教师深思的问题。对于现在的教学中一直强调要紧扣课程标准,在围绕大纲的基础上展开教学工作。同时,在教学的过程中还要体现出新课改的"理念"。那么,一节45分钟的历史课究竟应该怎样上才能让学生发挥出主体优势呢?才能激发学生的情绪和调动学生的积极性,才能让每个学生参与到教学中去呢? |
| 关 键 词： | 新课改 培养学生 教学设备 新课程改革 学生参与 课程资源 历史课 历史教师 初中历史 课程标准 |
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