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21世纪大学实用英语教学设计
引用本文:王成霞,赵燕婷.21世纪大学实用英语教学设计[J].科教文汇,2013(20):83-84,102.
作者姓名:王成霞  赵燕婷
作者单位:北京联合大学应用科技学院,北京102200
摘    要:21世纪大学实用英语课程作为非英语专业专科学生必修的公共基础课,在提高学生思想素质和科学文化素质、掌握职业技能、形成综合职业能力和创业能力等方面具有重要作用。本文从教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、考核方式和评价方法等入手,探讨高职公共英语教学设计方法,指导英语教学,提升学生语言能力、素质能力和职业竞争力。

关 键 词:21世纪大学实用英语  教学设计  教学目标  教学内容  教学方法  考核评价
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