| 学习型社会与我国高校体育教学改革探析 |
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| 引用本文： | 范海荣.学习型社会与我国高校体育教学改革探析[J].北京体育大学学报,2004,27(4):517-518. |
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| 作者姓名： | 范海荣 |
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| 作者单位： | 兰州师范高等专科学校体育系,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 学习型社会是终身教育倡导者为未来的教育发展和学习活动所勾画的理想社会形态.本文通过分析学习型社会的运行机制,指出学习动机的产生和学习能力的形成是高校教学过程中必须完成的首要任务.而后,结合当前我国高校体育教学实际,从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价出发,提出了一套具有较高参考价值的改革对策.
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| 关 键 词： | 学习型社会 高校体育 教学改革 对策 学习型 社会形态 高校 体育教学 改革探析 Physical Education College Reform Society 改革对策 价值 套具 教学评价 教学方法 教学内容 教学目标 教学观念 结合 任务 教学过程 |
| 文章编号： | 1007-3612(2004)04-0517-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月19日 |
Learning Society and Reform on College Physical Education in China |
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| FAN Hai-rong.Learning Society and Reform on College Physical Education in China[J].Journal of Beijing Sport University,2004,27(4):517-518. |
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| Authors: | FAN Hai-rong |
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| Abstract: | Learning Society is an ideal social form delineated by whole-life education advocators for future educational development and study activity. By analyzing operating mechanism of learning society, this paper points out that formulation of learning motivation and forming of learning ability are primary tasks that should be finished in the course of university teaching. Combining PE teaching reality and taking teaching idea, teaching aim, teaching content, teaching methods and teaching assessment as starting points, it puts forward a set of reform countermeasure with relatively high reference value. |
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| Keywords: | learning society university sports teaching reform countermeasure |
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