|
|||||
|
|
| 小学数学教学浅探 | |
| 引用本文： | 李剑.小学数学教学浅探[J].考试周刊,2013(27):71-71. |
| 作者姓名： | 李剑 |
| 作者单位： | 濮阳县梨园乡前寨中心小学,河南濮阳,457000 |
| 摘 要： | <正>数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有效地进行数学学习活动的重要基础之一。数学教师应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、 |
| 关 键 词： | 数学语言 重要组成部分 培养学生 数学阅读 数学教师 数学知识 学习活动 灵活运用 学生思维 重要基础 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |