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| “深入”与“浅出”——《触摸春天》教学谈 | |
| 引用本文： | 刘昕.“深入”与“浅出”——《触摸春天》教学谈[J].小学教学参考,2010(8):37-39. |
| 作者姓名： | 刘昕 |
| 作者单位： | 江苏南通师范第三附属小学,226007 |
| 摘 要： | 捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘：在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。 |
| 关 键 词： | 《触摸春天》 教学 女孩 蝴蝶 手指 课文 |
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