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| 形成性评价在大学英语任务型口语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 鄢家利.形成性评价在大学英语任务型口语教学中的应用[J].语文学刊：高等教育版,2009(1):157-159,162. |
| 作者姓名： | 鄢家利 |
| 作者单位： | 西南科技大学外国语学院,四川绵阳621010 |
| 基金项目： | 北京外国语大学中国外语教育研究中心第四批中国外语教育基金资助项目. |
| 摘 要： | 形成性评价既是一种过程评价也是一种目标评价。在大学英语任务型口语教学中引入形成性评价有其重要意义：在明确口语任务和口语能力标准的前提下，对学生口语任务完成的质量和数量持续地进行评价，能有效地促进学生完成相应的任务，达到教学目标。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 大学英语 任务型口语教学 |
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