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高职院校二级管理模式下兼职教师队伍建设的实践与反思
引用本文:顾蓓熙.高职院校二级管理模式下兼职教师队伍建设的实践与反思[J].职教论坛,2008(7):53-55.
作者姓名:顾蓓熙
作者单位:浙江水利水电专科学校人事处
摘    要:在高职教育快速发展的今天,加强兼职教师队伍建设显得更为重要和紧迫。但近年来,兼职教师队伍建设没有取得实质性进展。反思校系二级管理模式下兼职教师队伍建设存在的问题,可以从学校内部管理体制角度出发,形成校系共管的兼职教师队伍建设格局、打造“结构多层次、授课多样化”的兼职教师队伍特色、构建管理“多元化”的兼职教师队伍服务体系、建立专兼结合的“开放式”教师合作机制。

关 键 词:高职教育  兼职教师  队伍建设  教育管理  高职院校  二级管理模式  兼职  教师队伍建设  合作机制  专兼结合  服务体系  多元化  授课  层次  结构  建设格局  内部管理体制  学校  问题  存在  反思  加强  发展  快速
文章编号:1001-7518(2008)07-0053-03
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