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基于高中生物模型建构提高教学效率的讨论
作者单位:
;1.甘肃省会宁县第二中学
摘 要:
本文主要针对高中生物模型建构为中心,首先介绍了生物模型构建,其次从物理模型建构,形象化、具体化展现生物知识;数学模型建构,确保生物问题简洁化、详细化;概念模型的建构,发现生物知识本质三方面就提高教学效率相关内容详细探讨,目的在于创新生物教学手段,简化生物知识结构,实现系统化、模式化教学,推动生物教学进步。
关 键 词:
生物教学
模型建构
物理模型
数学模型
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