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| 生成与迁移:指向学科核心素养的教学追求 | |
| 作者单位： | ;1.山东师范大学 |
| 摘 要： | 培育学生思想政治学科核心素养要求学生在学习中实现综合提升,并且能学以致用。指向学科核心素养的思政课教学要追求学生知识、能力、情感态度价值观的三维一体生成,使学生能在真实而复杂的情境中实现迁移和运用。基于教学现状,通过学科大概念、情境运用和学生内在学习动机的激发,引导学生开展深度学习成为当下教学改革的一大重点。 |
| 关 键 词： | 思想政治学科核心素养 生成 迁移 深度学习 |
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