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| 信息技术与高中英语教学的整合 | |
| 引用本文： | 涂勇梅.信息技术与高中英语教学的整合[J].福建基础教育研究,2013(10):75-76. |
| 作者姓名： | 涂勇梅 |
| 作者单位： | 顺昌第一中学 |
| 摘 要： | 《高中英语课程标准》指出，“各级教育行政部门、学校和教师要积极创造条件，使学生能够充分利用计算机和网络资源，根据自己的需要进行学习。“‘进一步增强学习的开放性和灵活性。”强调“教师要努力学习现代技术，开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。”信息技术与英语课程的整合，就是英语教师利用现代教育技术，运用计算机和多媒体教学软件以及网络等资源，开发适合学生学习和发展的教学资源，探索新的教学模式，拓宽学生学习的渠道，为学生的自主学习、合作学习、探究学习创造条件，促进学生的个性发展，提高学生综合语言运用能力。 |
| 关 键 词： | 现代信息技术 英语教学 整合 高中 现代教育技术 多媒体教学软件 自主学习 网络资源 |
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