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课程教学的再思考
引用本文:周,燕.课程教学的再思考[J].教师,2014(2):57-58.
作者姓名:  
作者单位:中国人民解放军装甲兵工程学院,北京100072
摘    要:时间如流水。转眼间,从事教学工作已20余年。历经教学从单纯的粉笔+黑板、粉笔+黑板+幻灯到如今的多媒体教学的全新模式。虽然教学形式不断在变化.教学手段不断在更新,但教学激情却在不断降低,教学水平难以提升,教师的职业快乐情绪日趋减弱。反思当前的课堂教学现状.就以下三方面问题进行粗浅的探讨。

关 键 词:课程教学  多媒体教学  教学工作  教学手段  教学形式  教学激情  教学水平  快乐情绪
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