扎实工作稳妥推进——我校是怎样扎实推进新课程实验前期准备工作的 |
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引用本文: | 黎湘兴,梁文福,郭春清.扎实工作稳妥推进——我校是怎样扎实推进新课程实验前期准备工作的[J].福建教育学院学报,2006(9):17-18. |
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作者姓名: | 黎湘兴 梁文福 郭春清 |
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作者单位: | 永春一中,永春一中,永春一中 |
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摘 要: | 自2006年秋季开始,我省普通高中学校将全面进入新课程实验。为了切实做好高中新课程的实验工作,有针对性地对实验工作情况进行跟踪调查、定点取样,形成及时发现问题、研究问题和解决问题的工作机制,省厅确定了60余所实验样本校。我校作为样本校其中的一所,根据全省高中新课程实验工作会议精神,为充分发挥先行先试的作用,我们扎实、稳妥地推进着新课程实验的各项前期准备工作。一、构建组织机构为了加强对高中新课程实验工作的组织与领导,我校构建了较为完备的组织机构,并规定了各个机构的职能职责。
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关 键 词: | 前期准备工作 课程实验 实验工作 跟踪调查 工作机制 中学校 高中 样本 |
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